Авторские методические пособия и разработки педагогов ГБДОУ №11
Подразделы:
| Название, автор | Аннотация | Диссеминации опыта | Посмотреть/скачать |
Серова Т.В. Интерактивная лаборатория «ЮНЫЙ ТЕХНИК» | В процессе экспериментирования дошкольник получает возможность удовлетворить присущую ему любознательность, найти ответ на множество интересующих вопросов(«Почему?», «Зачем?», «Как?», «Что будет, если…?»),почувствовать себя учёным, исследователем, первооткрывателем. | ||
Михалева О.А., Ковалева А.Г., Серова Т.В,
Михайлова С.А., Иванова М.П., Соловьёва Е.О., Ершова Ю.Б., Пескова В.О., Шадрина В.О., Буга А.И., Кондратьева Л.А. Гевел
Н.Н. Методическое пособие "МНОГОЛИКАЯ РОССИЯ" | Методическое пособие содержит наглядный материал по патриотическому воспитанию и просвещению старших дошкольников. Материалы представляют интерес для специалистов в области дошкольного воспитания: заместителей руководителей по учебно-воспитательной работе, старших воспитателей, методистов, воспитателей дошкольных образовательных учреждений, а также пособие доступно родителям для организации занятий дома. |
| |
Сушилина О.М., Джумеля М.В., Егорова Ю.А., Никонова Т.В., Согрина Е.В., Кривенок Е.Т., Медведева Д.Г. Дидактические игры "Метрополитен и железные дороги" | Дидактическая игра по теме «Метрополитен и железная дорога», разработаны с целью расширения и систематизации знаний детей об истории и функционировании метрополитена их родного города. Игры направлена на развитие познавательного интереса через интерактивные задания и игровые механики, которые помогают детям лучше понять и запомнить информацию о транспортной системе города. В процессе игры дети не только актуализируют свои знания, но и учатся важным социальным навыкам: взаимодействию в команде, умению договариваться и соблюдать правила поведения в общественных местах. | Результаты конкурса "Метрополитен и железные дороги"
| |
Кривенок Е.Т.Практическое пособие для учителей-логопедов | Практическое пособие «Бордик-говорушка» адресовано учителям-логопедам для коррекционной работы в области инклюзивного и специального образования. Данный инновационный продукт может быть использован для коррекции фонетического, фонетико-фонематического и тяжелого нарушения речи, недостатков двигательной сферы, пространственного восприятия и восприятия схемы собственного тела. Пособие может применяться для занятий с детьми с разным уровнем физического и речевого развития. |
| Практическое пособие для учителей-логопедов "Бордик-говорушка" |
Кананеу Т.А., Пыльнева М.А., Яковлева Н.Г. "Методы и приемы развития конструктивной деятельности у детей раннего возраста" | Конструирование из природного и бросового материала — увлекательное занятие, которое позволяет детям раннего возраста познавать мир, развивать мелкую моторику, логическое мышление и творческие способности. |
